Недавно на одном из блогов я натолкнулся на размышления о школе. Вот, мол, многие жалуются, что школа не учит детей думать, а я, автор, не пойму, а как она может это сделать?
Это автор этой статьи так сказал, а я спрошу больше - а для того ли ее, школу, создавали? У большинства людей есть привычка мыслить о социальных явлениях в идеалистических терминах: школа - чтоб учить думать, правительство (особенно царь) - чтобы заботиться о народе, чиновники - чтобы честно работать за зарплату на нужды народа и Государя... Да, не спорю, очень хотелось бы, вот только... “зьисть-то он зьист, да кто ж ему даст?”
Сегодня утром, выхожу в из спальни и говорю жене: "Сегодня мне приснился сон о русском бизнесе..."
Это перевод моей речи перед американцами
в Toаstmasters клубе – организации, где люди тренируются в произнесении речей.
Нет-нет, это не то что вы подумали.
Для сведения равноправномыслящих читателей:
если бы моя жена зарабатывала столько же,
Вот только посоветовал делать российскую силиконовую долинку не в Подмосковье, а в Биробиджане, и тут же Президент России посетил сию автономную область...
У меня есть предложение: строить российскую силиконовую долину
не под Москвой, а в Биробиджане. Евреев там вроде бы уже нет,
но если туда сослать всех оставшихся ученых Москвы и Петербурга,
то лететь до Калифорнии им будет значительно ближе...
А без этого, все что может сделать правительство России
- это закупить еще несколько тонн семян травы для газонов,
которые оно потом двести лет не будет поливать...
Даже представителям древнейшей профессии
платят только за оказанные услуги.
Никогда раньше в истории инженера и артиста не обзывали одним и тем же словом...
Недавно, истощив нервные клетки в капиталистическом соревновании, я сидел тупо глядя на экран и почуствова